Líneas de Investigación
- Formación Inicial Docente
- Educación Física Escolar
- Actividad Física y Salud
Cursos que dicta
Pregrado
- Deportes Colectivos II
- Actualización Disciplinar
Postgrado
- Metodología de la Investigación
Publicaciones académicas
- Technologies for Evaluating Strength. Measurement of Physical Activity in Physical Education Through Technology. https://doi.org/10.4324/9781003765806-12.
- Estudio de caso de la formación inicial docente en Educación Física en una universidad en Chile. Sportis. Scientific Journal of School Sport, Physical Education and Psychomotricity. https://doi.org/10.55040/7czgw683.
- Trayectorias escolares narradas desde la Educación Física vivida: configurando la agencia docente. Praxis Educativa. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.21.26427.049.
- Factores socioemocionales y desempeño académico en Educación Física: atribuciones, autoconcepto, resiliencia y convivencia escolar estudiantil. Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v78.118510.
- Investigación en Desarrollo Motor. Revisión bibliométrica Revista Ciencias de la Actividad Física UCM (2010–2025). Revista Ciencias de la Actividad Física. https://doi.org/10.29035/rcaf.27.1.3.
- Imaginarios urbanos del Barrio Norte- Concepción, Chile. Formas de habitar el territorio y posibilidades educativas. Plumilla Educativa. https://doi.org/10.30554/p.e.2.5310.2025.
- Uso del malabar en el proceso enseñanza-aprendizaje desde la percepción del profesorado de Educación Física. Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v71.108778.
- Asociación entre el consumo de alimentos orgánicos y la actividad física de adultos residentes en Chile. Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v63.106211.
- Las experiencias escolares y el pensamiento docente sobre la asignatura de Educación Física y Salud. Revista Ciencias de la Actividad Física. https://doi.org/10.29035/rcaf.26.2.9.
- Percepción de estudiantes de Pedagogía en Educación Física respecto a su práctica profesional en modalidad virtual. Revista Ciencias de la Actividad Física. https://doi.org/10.29035/rcaf.26.2.1.
- The Role of Disease Severity, Affected Joints, and Physical Activity Levels on Functional Impairment in Osteoarthritis after the COVID-19 Pandemic. Applied Sciences. https://doi.org/10.3390/app14209205.
- Estrategia didáctica de enseñanza en béisbol para la superación profesional de entrenadores de lanzamiento Sub-12 (Didactic baseball teaching strategy for the professional improvement of Sub-12 pitching coaches). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v61.108774.
- Interacciones entre estilos atributivos, auto concepto académico y autoestima en estudiantes de pedagogía en educación física en Chile (Interactions between attributional styles, academic self-concept and self-esteem in physical education pedagogy students in Chile). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v60.106720.
- Sociodemographic Factors Related to Perceived Physical Activity on Chilean Adults after COVID-19 Pandemic. Sports. https://doi.org/10.3390/sports12090238.
- Práctica pedagógica del profesorado de Educación Física, revisión sistemática según las directrices: PRISMA (Pedagogical practice of Physical Education teachers, systematic review according to the guidelines: PRISMA). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v59.106157.
- Percepciones y características de la práctica de actividad física durante la pandemia en adultos. Un estudio de caso en Chile (Perceptions and characteristics of adult physical activity during the pandemic. A case study in Chile). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v56.103863.
- Las emociones en el proceso de aprendizaje: revisión sistemática. Revista de Estudios y Experiencias en Educación. https://doi.org/10.21703/rexe.v23i51.1991.
- Autoconcepto físico, motivación de logro y actitudes hacia la Educación Física. Revista Ciencias de la Actividad Física. https://doi.org/10.29035/rcaf.25.1.3.
- Dominio físico de la alfabetización motriz y su relación con el disfrute en clases de Educación Física de estudiantes de 5to y 6to grado (Physical domain of physical literacy and its relationship with enjoyment in Physical Education classes of 5th and 6th grade students). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v51.101568.
- Formación Inicial Docente en Educación Física, paradigmas de la formación desde la percepción del for-mador de formadores, lineamientos ministeriales y mallas curriculares: estudio de caso (Initial Teacher Training in Physical Education, paradigms of training from the perception of the trainer of trainers, ministerial guidelines and curricular networks: case study). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v49.91443.
- Percepción de autoconcepto físico en estudiantes de enseñanza secundaria en clases de Educación Física (Perception of physical self-concept in secondary school students in Physical Education classes). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v49.98769.
- Rol del autoconcepto físico, motivación de logro y actitudes hacia la Educación Física en función del sexo (Role of physical self-concept, achievement motivation and attitudes towards Physical Education according to the sex). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v48.96398.
- Efectos del entrenamiento de la fuerza en personas con Diabetes Mellitus Tipo II: revisión sistemática. Revista Ciencias de la Actividad Física. https://doi.org/10.29035/rcaf.24.1.4.
- Aprendizaje Basado en Investigación para el fortalecimiento de la Formación Inicial Docente en Pedagogía en Educación Física (Research-Based Learning to strengthen initial teacher training in Pedagogy in Physical Education). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v47.92820.
- Pedagogía en Educación Física “otra” y Formación humana (Pedagogy in Physical Education "other" and Human Formation). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v45i0.91936.
- La escuela como espacio para convertirse en profesor: Experiencias de docentes de Educación Física en formación (The school as a space to become a teacher: Experiences of Physical Education teachers in training). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v43i0.88345.
- Impacto de la actividad física programada sobre el rendimiento motor de preescolares (Impact of scheduled physical activity on motor performance in preschoolers). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v44i0.91028.
- Implementación de la evaluación formativa por estudiantes de Pedagogía en Educación Física (Implementation of the formative evaluation by students of Pedagogy in Physical Education). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v43i0.86558.
- Factores protectores de salud en estudiantes universitarios de carreras de educación.. Revista ESPACIOS.
- Nivel educativo y su asociación con niveles de actividad física en Chile. Revista Medica de Chile..
- Association of leisure time and occupational physical activity with obesity and cardiovascular risk factors in Chile. Journal of Sports Sciences. https://doi.org/10.1080/02640414.2019.1647738.
- Participación, roles y visibilidad de la mujer en talleres de actividad física públicos en Chile. Un enfoque cualitativo.. Revista ESPACIOS.
- Percepción de futuros profesores de Educación Física hacia sus Formadores. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. https://doi.org/10.22370/ieya.2018.4.2.655.
- Enseñanza-Aprendizaje basado en investigación. Experiencia piloto en un diplomado de motricidad infantil (Teaching-Learning based on research. Pilot experience in a course on child motor skills). Retos. https://doi.org/10.47197/retos.v0i35.59640.
- Educación Física Escolar y formación de hábitos saludables.. Revista Peruana Ciencias de la Actividad Física y del Deporte..
- Nivel de desarrollo motor grueso en preescolares de México sin profesores de educación física.. Revista Ciencias de la Actividad Física UCM..
- Percepción de estudiantes de Pedagogía en Educación Física hacia sus profesores.. Revista Retos: Nuevas tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación..
- APTITUD FÍSICA, COGNICIÓN Y CALIDAD DE VIDA EN ADULTOS MAYORES DE ZONA CENTRO-SUR, CHILE..
- PARÁMETROS FÍSICOS, COGNICIÓN Y SU RELACIÓN CON LA CALIDAD DE VIDA EN ADULTOS MAYORES DE TALCAHUANO, CONCEPCIÓN, VALDIVIA Y OSORNO.
- Fortalecimiento Muscular con bandas elásticas para la mejora de la funcionalidad de adultos mayores..
- Desarrollo Motor Grueso en Zona Urbana y Rural..
- Nivel de Actividad Física y Funcionalidad en Adultos Mayores..
- Educación Física en el Hogar? Una herramienta educativa para la construcción de una ciudadanía autónoma y soberana..
- Formación Inicial Docente en Educación Física: Planteamiento desde una pedagogía descolonizadora para el fortalecimiento de una formación ciudadana..
- Depresión, Cognición y Calidad de Vida en Adultos Mayores Activos..
- Nivel de desarrollo motor grueso en pre-escolares sin intervención de profesores de educación física, Valdivia..
- Funcionalidad, Fuerza y Calidad de Vida en Adultos Mayores Activos de Valdivia..
- Percepción de Estudiantes de Educación Física hacía sus profesores..
- Efectos de un programa basado en actividades lúdico-motrices en los niveles de desarrollo motor grueso en niños y niñas de la rama de hockey césped.
- Nivel de desarrollo motor grueso en preescolares sin intervención de profesores de educación física, Concepción, Chile..
- Actividad física, salud y deporte responsable, un enfoque integral”..
- Efectos de un programa basado en el método de enseñanza global a través de actividades lúdicas en el nivel de habilidades motrices básicas en estudiantes de segundo año básico del colegio adventista de Talcahuano..
- Taller de actualización en Bases Curriculares de Educación Física, aplicación en el contexto escolar..
- Desarrollo Motor Grueso en alumnos de 8, 9 y 10 años de edad en clases de Educación Física y Talleres Extracurriculares..
- Nivel de equilibrio estático y dinámico en escolares de 1°a 4° básico perteneciente a la Escuela Las Higueras de la comuna de Talcahuano, región del Biobío, Chile..
- Aplicación de un programa de actividad física integral y su incidencia en los niveles de flexibilidad del grupo adulto mayor D.I.P.R.E.C.A. de la comuna de Concepción, Octava Región, Chile..
- Beneficios de la actividad física y el deporte asociada a la salud..