Participación estudiantil marca jornada clave del proceso de Acreditación en la UCSC

Representantes de centros de estudiantes se sumaron a la socialización del Informe de Autoevaluación aportando su visión en un espacio de diálogo directo con autoridades.

La Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) continúa avanzando en su proceso de Acreditación institucional con el desarrollo de jornadas de socialización del Informe de Autoevaluación, destacando especialmente el rol activo de los diferentes estamentos en este proceso clave para la Institución. En este contexto, la tercera jornada estuvo dirigida al grupo estudiantil, convocando a representantes de centros de estudiantes de distintas carreras, quienes participaron como actores fundamentales en la reflexión.

La presentación principal estuvo a cargo del Rector, Dr. Cristhian Mellado, quien expuso los principales lineamientos del informe, acompañado por el equipo de Rectoría. Posteriormente, se generó un espacio de diálogo abierto, donde los estudiantes pudieron plantear a las autoridades universitarias sus inquietudes y comentarios, fortaleciendo así una participación activa y directa en este proceso institucional.

En la oportunidad, el Rector destacó el interés de los alumnos reflejado en la convocatoria del encuentro y aseguró que la participación estudiantil se posiciona como un elemento central en estas instancias, ya que permite incorporar miradas diversas y experiencias directas sobre la vida universitaria.

Por su parte, Agustina Fuentes, estudiante de Ingeniería Civil Eléctrica, valoró la iniciativa señalando que “es una instancia importante para conocer los avances y desafíos de la Universidad en el proceso de Acreditación”. Asimismo, destacó la posibilidad de escuchar directamente a las autoridades, lo que permitió una mejor comprensión de la información presentada, enfatizando la importancia de seguir promoviendo estos espacios de participación para recoger la visión de los estudiantes.

Cabe recordar que este proceso de autoevaluación se enmarca en el VI Proceso de Acreditación, lo que permite no solo revisar el cumplimiento de estándares, sino también proyectar mejoras concretas en las áreas comprometidas como Docencia, Gestión, Aseguramiento de la Calidad, Investigación e Innovación, Vinculación con el Medio y Formación Técnico Profesional.

Por otro lado, este encuentro con los estudiantes se une a una serie de jornadas en las que han participado académicos, investigadores y funcionarios de todas las reparticiones de la Casa de Estudios, y que se mantendrán hasta fines de abril.

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