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UCSC reconoce a nuevas doctoras y doctores en la Ceremonia Medalla Doctoral 2026
Quince nuevas doctoras y doctores recibieron su grado académico y medalla doctoral, en una ceremonia que destacó el crecimiento de la formación avanzada y el compromiso de la investigación con la sociedad.
La Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) realizó la de Graduación Medalla Doctoral 2026, instancia en la que 15 graduadas y graduados recibieron el grado académico de doctora y doctor, junto con sus respectivas medallas.
La actividad reunió a egresados del Doctorado en Educación en Consorcio, perteneciente a la Facultad de Educación, y del Doctorado en Ciencias con mención en Biodiversidad y Biorecursos, perteneciente a la Facultad de Ciencias.
La ceremonia fue encabezada por el Rector de la UCSC, Dr. Cristhian Mellado, junto a autoridades universitarias, académicas, académicos y familiares. En su intervención, el Rector destacó la relevancia de este hito para la formación avanzada de la Universidad, al tratarse de la primera ceremonia dedicada exclusivamente a la entrega de grados académicos.
“La Universidad Católica de la Santísima Concepción se siente profundamente orgullosa de ustedes. Desde hoy, pasan a formar parte de una comunidad de graduados que representa el más alto nivel de formación académica que nuestra Institución puede otorgar”, señaló el Rector Dr. Cristhian Mellado.
En ese sentido, el Rector subrayó que la obtención del grado doctoral representa años de estudio riguroso, investigación sistemática, resiliencia y búsqueda permanente de respuestas frente a preguntas complejas. Asimismo, relevó el rol que las nuevas doctoras y doctores están llamados a cumplir desde sus respectivas disciplinas, aportando conocimiento pertinente, pensamiento crítico y compromiso con el bien común.
Doctorado en Ciencias con mención en Biodiversidad y Biorecursos
El Doctorado en Ciencias con mención en Biodiversidad y Biorecursos reconoció a cinco nuevas doctoras y doctores. El programa, actualmente acreditado por cuatro años, forma investigadoras e investigadores competentes en el estudio y comprensión de la biodiversidad y su uso sustentable, con énfasis en ecosistemas costeros, ambientes terrestres, acuáticos y marinos.
En la ceremonia, recibieron su grado académico y medalla doctoral la Dra. Erika Jorquera, el Dr. Francisco Silva, la Dra. Shirley Alquichire, el Dr. Felipe Torres y la Dra. Naily Figueroa.
Sus investigaciones abordaron áreas vinculadas a fisiología de crustáceos, biorecursos marinos con potencial anticancerígeno, transferencia de nitrógeno mediada por hongos, cambio climático y adecuabilidad de hábitat de mitílidos, además de valorización de subproductos industriales en estructuras artificiales costeras.
Doctorado en Educación en Consorcio
La ceremonia continuó con la entrega de grados y medallas doctorales a diez personas del Doctorado en Educación, programa dictado en consorcio por la Universidad Católica de la Santísima Concepción, la Universidad del Bío-Bío, la Universidad Católica de Temuco y la Universidad Católica del Maule.
El programa, actualmente acreditado por cuatro años, busca generar conocimiento relevante en el área de educación, formando cuadros académicos capaces de aportar a la formación de profesoras y profesores, al diseño curricular y al desarrollo educativo de la macrozona centro-sur y del país.
Recibieron su grado académico y medalla doctoral el Dr. Víctor Montre, la Dra. Yessica Aguilera, el Dr. Kabir González, la Dra. Claudia Gacitúa, el Dr. Javier Mella, la Dra. Ana Lagos, la Dra. Susan Rivera, la Dra. Carolina Contreras, la Dra. Paola Pinilla y el Dr. Joan Gatica.
Sus tesis abordaron temáticas como justicia social en formación inicial docente, retroalimentación mediante tecnologías, identidad docente, educación para el desarrollo sostenible, analítica del aprendizaje, participación política escolar, pensamiento computacional y creativo, competencias socioemocionales, uso de TIC y autorregulación del aprendizaje.
Durante la ceremonia, las nuevas doctoras y doctores realizaron el tradicional cambio de borla de sus birretes, símbolo de la culminación de su proceso doctoral.
El grado doctoral como responsabilidad académica y social
En representación de las y los graduados, la Dra. Naily Figueroa, graduada del Doctorado en Ciencias con mención en Biodiversidad y Biorecursos y mejor promedio de la ceremonia, entregó un mensaje en el que destacó que el doctorado no solo pone a prueba la capacidad intelectual, sino también la fortaleza emocional, la resiliencia y la capacidad de avanzar en medio de la incertidumbre.
“Detrás de cada tesis existe una red de afecto y apoyo, muchas veces invisible, pero fundamental para llegar a la meta”, expresó, junto con agradecer a la Universidad, a profesoras, profesores, tutoras, tutores, familias y comunidades que acompañaron el proceso formativo.
La Dra. Naily Figueroa también relevó los desafíos que enfrentan quienes investigan desde la educación y las ciencias. En esa línea, afirmó que la ciencia debe dialogar con la sociedad, aportar evidencia para la toma de decisiones y contribuir a modelos de desarrollo más sostenibles y responsables.
“El conocimiento adquiere su verdadero valor cuando se pone al servicio de las personas. La investigación alcanza su mayor significado cuando contribuye a mejorar la vida. Y la educación cumple plenamente su propósito cuando ayuda a construir una sociedad más justa, más consciente y más solidaria”, señaló.
Asimismo, compartió una reflexión sobre maternidad y ciencia, destacando la necesidad de avanzar hacia una academia más inclusiva y consciente de los desafíos que enfrentan las mujeres en el desarrollo de sus trayectorias científicas y profesionales.
La ceremonia también contó con una bendición a las nuevas doctoras y doctores, en coherencia con la Identidad Católica de la Universidad y su misión de promover el diálogo entre la fe y la razón.
Con esta ceremonia, la UCSC reafirma su compromiso con la formación de capital humano avanzado, la generación de conocimiento y el desarrollo de investigación pertinente para los desafíos educativos, científicos, sociales y ambientales del país.