Generar un espacio de encuentro entre la educación media, la formación técnico-profesional y las autoridades regionales fue el objetivo del Seminario de Electromovilidad, organizado por el Instituto Tecnológico de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), en conjunto con el Liceo de Yungay, a través del SLEP Valle Diguillín, y la ONG Educando en Red.
La jornada reunió a 150 estudiantes del área eléctrica de cinco establecimientos técnico-profesionales de los SLEP Valle Diguillín y Punilla Cordillera, quienes participaron de una instancia orientada a conocer las oportunidades y desafíos asociados a la transición energética y las nuevas tecnologías que están transformando el sector productivo.
El encuentro contó con la participación de autoridades regionales y universitarias, entre ellas el rector de la UCSC, Dr. Cristhian Mellado; la directora del Instituto Tecnológico UCSC, Claudia Mora; y representantes del Centro de Energía UCSC, y se enmarca en el proyecto “Impulsando la relación Universidad/Empresa mediante una vinculación bidireccional que permita potenciar el capital humano Técnico Profesional en las regiones de Biobío y Ñuble (USC 2495)”.
Uno de los principales componentes de la jornada fueron las exposiciones desarrolladas por académicos e investigadores vinculados al área energética de la Universidad. El primer bloque estuvo a cargo del Dr. Ricardo Lizana, integrante del Comité Académico e Investigador del Centro de Energía UCSC, quien presentó la charla “Hidrógeno verde y su participación en la transición energética nacional”.
La exposición permitió abordar el potencial de esta fuente energética y su aporte a los procesos de transformación que enfrenta el país, acercando a los estudiantes conocimientos sobre un ámbito que proyecta nuevas oportunidades para el desarrollo energético y productivo.
Posteriormente, el Dr. Guillermo Ramírez presentó “Electromovilidad en procesos industriales”, instancia en la que profundizó en las aplicaciones que tienen estas tecnologías en el sector productivo y en el rol que pueden desempeñar en la eficiencia y transformación de los procesos industriales.
El ciclo de exposiciones finalizó con la presentación del Dr. Eduardo Espinosa, quien abordó “Energética, una herramienta transversal”, relevando la importancia de comprender la energía desde una perspectiva amplia y su relación con distintos ámbitos del desarrollo.
De esta manera, la actividad permitió que los estudiantes conocieran de primera fuente contenidos vinculados a áreas que tendrán una creciente relevancia en el mercado laboral, fortaleciendo la conexión entre los procesos formativos de la educación técnico-profesional y las nuevas necesidades del sector energético.
En esa línea, el seremi de Educación de Ñuble, Felipe Vogel, valoró la articulación generada durante la jornada. “Queremos seguir revisando la pertinencia de las carreras, fortaleciendo el trabajo y desarrollando acciones que nos permitan bajar el nivel de cesantía de nuestra región”, señaló.
Por su parte, el seremi de Energía de Ñuble, Cristian Jaque, destacó la importancia de preparar capital humano para responder a las nuevas oportunidades que se abrirán en la región. “Nos parece bastante maravilloso poder contar con este tipo de seminario, que genera conocimiento en los estudiantes en función de las necesidades que va a tener la región en un futuro cercano”, afirmó.
El Rector de la UCSC, Dr. Cristhian Mellado, relevó el compromiso de la Universidad con una formación vinculada a los desafíos del territorio. “La electromovilidad, la eficiencia energética y el hidrógeno verde forman parte de una transformación que ya está en marcha”, sostuvo.
En este contexto, anunció que durante el próximo año la Universidad abrirá en Chillán la carrera de Técnico en Electricidad e incorporará Ingeniería Civil Electrónica en el Campus San Andrés. “Nuestros estudiantes serán protagonistas de esta transformación y por ello debemos entregarles oportunidades para conocer estas tecnologías”, agregó.
El seminario también permitió avanzar en la generación de alianzas entre la UCSC, establecimientos técnico-profesionales y autoridades regionales. La propuesta considera constituir una mesa de trabajo que permita identificar necesidades concretas de Ñuble y desarrollar nuevas iniciativas formativas vinculadas con los desafíos energéticos y productivos del territorio.