UCSC capacitó a docentes en Encuentro Provincial de Desarrollo Profesional 

La iniciativa contempló un seminario sobre los desafíos actuales de la práctica pedagógica y una jornada de capacitación que permitió fortalecer las competencias de 180 docentes. 

La Universidad Católica de a Santísima Concepción (UCSC), a través de su Dirección de Formación Continua y Servicios y de su Asistencia Técnica Educativa (ATE UCSC), fue sede del Encuentro Provincial de Desarrollo Profesional Docente. La iniciativa liderada por la Dirección Provincial de Educación de Concepción y el Comité Local de Desarrollo Profesional Docente, tuvo como objetivo contribuir a la actualización de competencias profesionales de 180 docentes de la Provincia de Concepción. 

El jefe de la Unidad de Capacitaciones de la UCSC, Eduardo fuentes, sostuvo que “esta adjudicación refleja el trabajo sostenido que hemos venido desarrollando como Dirección de Formación Continua y Servicios, y en particular desde la Unidad de Capacitaciones que alberga tanto el OTEC como el registro ATE de nuestra Universidad. Esto nos permite disponer a una oferta de capacitación de asistencia técnica especializada en distintas áreas con énfasis en el ámbito educativo”. 

El encuentro se desarrolló en dos jornadas. En la primera, los docentes participaron del seminario “Desafíos actuales de la práctica pedagógica”, orientado a promover la reflexión y el diálogo en torno al desarrollo profesional docente, en el marco de la implementación de la estrategia Chile Aprende y Avanza, impulsada por el Ministerio de Educación. 

Las ponencias estuvieron a cargo de la jefa técnica del Departamento Provincial de Concepción, Milka Leva; la coordinadora del Área de Acompañamiento Local para el Desarrollo Profesional del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), Irina Bustamante; la académica de la Facultad de Educación de la UCSC, Dra. Carolina Aparicio; y del director del Colegio Madre Paulina de Chiguayante, René Álvarez. 

La jefa técnica del Departamento Provincial de Concepción, Milka Leva, relevó el objetivo de la actividad.  “Si bien contamos con muchos cuerpos normativos que nos dicen que tenemos que fomentar el trabajo entre pares, los procesos no necesariamente ocurren porque una ley lo imponga. Los procesos ocurren porque se permiten, se fomentan y eso es lo que quisimos lograr en este encuentro. Son instancias que nos permiten estar en vínculo con las políticas públicas nacionales, con los conocimientos que hay desde la academia y las experiencias que tiene cada docente en el trabajo cotidiano que desarrolla en sus aulas”.   

La segunda jornada del encuentro contempló 12 talleres orientados al fortalecimiento de las competencias y prácticas pedagógicas de los docentes, abordando temáticas como Rutas de pensamiento y aprendizaje profundo; Portafolio de Evaluación Docente; Salud mental en el contexto educativo; Evaluación formativa y retroalimentación efectiva; Inteligencia Artificial como apoyo al trabajo docente; LEC para aprender: lectura, escritura y comunicación oral en el aula; Marco para la Buena Enseñanza y reflexión sobre la práctica docente; Integración de tecnología en el aula; y Comunidades de aprendizaje profesional para la mejora escolar, entre otras. 

La secretaria Técnica de Desarrollo Profesional Docente, Gema Gutiérrez, destacó el trabajo realizado por la UCSC. “Contar con una institución acreditada nos entrega garantías respecto de la calidad de la formación. Permite trabajar con profesionales que conocen la realidad educativa y que pueden comprender y responder a las necesidades de capacitación que los propios docentes están identificaron”, indicó. 

En tanto, el director del Colegio María Paulina de Chiguayante, René Álvarez, señaló: “Nos parece tremendamente provechoso que las escuelas puedan juntarse a pensar qué es lo que está sucediendo en el territorio. Esta modalidad permite tener un marco general sobre qué es lo que se espera que suceda finalmente en las escuelas, para luego entregar las competencias técnicas necesarias para llevarlo a la práctica”. 

Esta iniciativa se suma al trabajo que la UCSC desarrolla a través de su participación en los tres Comités de Desarrollo Profesional Docente de la Región del Biobío, espacios que fortalecen la vinculación de la Universidad con el sistema educativo y permiten conocer directamente las necesidades, desafíos y prioridades de las comunidades educativas.