Validar el conocimiento, dominio y competencias de los profesionales que ejercen funciones de gestión tecnológica, fue el objetivo del programa de formación y certificación Technology Manager Academy (TMA), actividad organizada por la Red de Gestores Tecnológicos de Chile (RedGT) en colaboración con los Hubs de Transferencia Tecnológica APTA, Know Hub y Hubtec.
En el encuentro participó el equipo de la Oficina de Transferencia Tecnológica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, conformado por Cristina Donoso, Gestora tecnológica (Innovación y PI); Iván Gacitúa, ingeniero de Gestión y Propiedad Intelectual; y Jorge Mancilla, Gestor I+D+i Proyecto Ingeniería 2030; además de Ghislaine Rivas, ingeniera de Gestión Proyecto 68-InES.
Durante la semana de formación, las gestoras y gestores exploraron temas clave como la identificación y evaluación de tecnologías, propiedad intelectual y transferencia tecnológica. Aparte, abordaron técnicas de negociación y estrategias para crear vínculos efectivos con la industria, con la idea de fortalecer las capacidades de los profesionales para impulsar la innovación y el emprendimiento desde la academia.
Redes de profesionales
Cristina Donoso, Gestora tecnológica (Innovación y PI) de la Oficina de Transferencia Tecnológica, agradeció la oportunidad brindada por la UCSC de participar en la primera versión del TMA, el cual profundizó en aspectos esenciales para enriquecer y modernizar “nuestra perspectiva en la gestión tecnológica, con la guía de expertos y colegas de otras instituciones que cuentan con una trayectoria en áreas como el desarrollo tecnológico, la propiedad intelectual, la negociación, la transferencia tecnológica y la innovación”.
También, dijo que es importante reconocer que estas instancias no solo generan capacidades que se pueden instalar en el quehacer universitario, sino que, además, permite hacer redes con profesionales de otras instituciones que apoyan el proceso de transferencia de conocimiento y capacidades generadas por investigadores(as) hacia la sociedad.
Mientras que Iván Gacitúa, ingeniero de Gestión y Propiedad Intelectual de la OTT, añadió que se trató del primer programa de este tipo que se hace en Latinoamérica, que además se replicará en México a mediados de este año.
Destacó, que aparte de los vínculos que se dieron con las instituciones públicas, con centros de investigación y otras universidades, los valiosos casos de estudio inspirados en las experiencias de transferencia tecnológica de instituciones chilenas, que fueron analizados en un contexto de aprendizaje, para detectar las buenas prácticas y oportunidades de mejora.
A su vez, Ghislaine Rivas afirmó que el programa pudo adquirir diferentes conocimientos, formalizar otros que ya tenía con respecto no tan solo a la transferencia tecnológica, sino que también en la protección de activos de propiedad intelectual.
“Es un programa que a través de los diferentes expositores entrega distintas miradas de lo que es la transferencia tecnológica y la protección. También fue enriquecedor el poder participar en este espacio con profesionales de otras instituciones de educación superior, de los organismos públicos, como por ejemplo de ANID y CORFO, con quienes pude retroalimentarme acerca de la realidad de las otras instituciones que no están muy alejadas a la nuestra”, comentó.
Por su parte, Jorge Mancilla dijo que participar en el programa, le pareció positivo desde lo formativo, pero también desde las redes profesionales que se generan en la instancia. “Además, la experiencia en temáticas de Propiedad Intelectual, Comercialización y Negociación, van en directa relación para avanzar en los indicadores del proyecto Ingeniería 2030, particularmente en los ejes 4 y 5 donde me toca participar”, recalcó.
Finalmente, la ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Aisén Etcheverry, resaltó la relevancia de esta capacitación, que incluyó clases de gestión de portafolios tecnológicos, protección de propiedad intelectual y transferencia tecnológica. “Hace poco presentamos al Congreso el Proyecto de Ley sobre este tema, clave para fomentar la formación de startups y que el conocimiento fluya entre instituciones de educación superior y la industria”, subrayó.