UCSC realiza nueva edición del Ciclo Vocacional Pedagógico para estudiantes PACE

Hasta el 7 de septiembre se realiza en el Campus San Andrés la actividad, con la participación de una treintena de estudiantes provenientes de establecimientos de la Red PACE UCSC.

El Ciclo Vocacional Pedagógico reúne a estudiantes que presentan interés por continuar estudios superiores en el área de pedagogía, quienes se reunirán durante tres jornadas para conocer diversos aspectos relacionados con la docencia en la actualidad. En la Universidad Católica de la Santísima Concepción la Facultad de Educación cuenta con ocho carreras de pregrado, en la cuales el Programa PACE cuenta con vacantes para estudiantes habilitados que deseen seguir esta profesión.

Paola Arias, Especialista de Acompañamiento Pedagógico, comenta que “el propósito es acercar a nuestros y nuestras estudiantes a las carreras de pedagogía, mediante un ciclo de tres sesiones, para el fortalecimiento vocacional. Buscamos, con esta actividad, crear una instancia reflexiva, de diálogo, de participación, con respecto a temas como la carrera docente y las dificultades de ser docente hoy en día, pero también de lo positivo de reafirmar la vocación por ser profesor y profesora”.

Según información publicada en medios nacionales basados en datos del Servicio de Información de Educación Superior (SIES), en la última década hay carreras del área que viven una disminución en su matrícula. Respecto al tema, Paola Arias comenta que “creo que la vocación pedagógica no está en baja, sino que el interés y la matrícula lo están. Muchos estudiantes sí reconocen querer ser profesores por vocación, pero se detienen en el intento, debido a las dificultades y condiciones actuales que, sabemos, existen en educación. Sin embargo, los últimos años, participantes de nuestro ciclo, han ingresado a la UCSC, a carreras de pedagogía”.

Esta nueva versión contempla entre sus contenidos temáticas tales como “Acercándonos al mundo de la pedagogía”, sesión realizada el pasado sábado donde las y los estudiantes tuvieron la posibilidad de dar a conocer sus intereses y motivaciones para ser docentes, como también reflexionar acerca de qué atributos debe tener un profesor/a desde su perspectiva. En esta ocasión, quienes participan también conocieron acerca de los diferentes requisitos existentes para ingresar a las carreras de pedagogía.

El ciclo tendrá una próxima sesión denominada “Exploro alternativas y me informo para tomar decisiones”, donde las y los asistentes conocerán los principales aspectos de las carreras de pedagogía de su interés, mallas y objetivos. En la instancia podrán aprender a realizar una planificación de asignatura en torno a un objetivo de aprendizaje asignado.

Testimonios

Respecto al ciclo vocacional, estudiantes entregaron su visión de lo realizado a la fecha: Isamar Beltrán, estudiante del Liceo Bicentenario Politécnico Caupolicán, nos comenta que “creí que nos iban a dar información general, pero básicamente superó mis expectativas y me gustó. Desde muy chiquita quería ser profesora, pero a uno por lo general le dicen que un profesor gana poco y la carrera no se ha fortalecido, pero ahora sé que, si hay una diferencia a años anteriores, existe un cambio”.

Theodoro Bustamante, estudiante del Liceo Bicentenario de Excelencia Polivalente San Nicolás, expresa que “tenía pensado que nos iban a hacer clases, sentados, ordenados y tomando apuntes, pero llegué y todo ha sido mucho más relajado. Quiero estudiar pedagogía en historia, principalmente porque me encanta la historia, por la inspiración que me han dado diferentes profesores y también porque siempre he tenido la idea de que quiero dejar una huella en el mundo y me parece una muy buena opción dejar una huella en futuros estudiantes”

Isabela Coronado, estudiante del Liceo Bicentenario Politécnico Caupolicán, señala que “más bien me esperaba una actividad como un conversatorio, y si bien ha sido una especie de conversatorio, ha sido bien didáctico. Me sorprendió. Una buena actividad, una actividad que solventó muchas de mis dudas respecto a la carrera, como ingresar, entre otros temas”.

El Ciclo Vocacional Pedagógico comenzó el pasado 24 de agosto y finalizará el 7 de septiembre en una actividad conjunta con la Escuela de Talentos Pedagógicos (ETP), ocasión donde las y los asistentes conocerán más acerca de ser docente desde la experiencia de estudiantes de pedagogía de la UCSC.