Académicos UCSC adjudican Fondos de Apoyo a la Docencia (FAD) 2026

La firma de proyectos marcó el comienzo de nuevas iniciativas orientadas a la innovación, investigación pedagógica y colaboración docente.

En una ceremonia que reunió a autoridades universitarias, académicos/as y al equipo del Centro de Innovación y Desarrollo Docente (CIDD), se realizó la firma de los Proyectos FAD 2026, Fondos de Apoyo a la Docencia, iniciativa institucional clave que, desde hace más de dos décadas, impulsa la mejora continua de la docencia a través de la innovación, la investigación pedagógica y el trabajo colaborativo.

La jornada contó con la presencia del Rector, Dr. Cristhian Mellado, la Vicerrectora Académica, Dra. Lorena Gerli y la Directora de Docencia, Sandra González, y fue guiada por el Jefe del CIDD, Pablo Ruiz.

Esta convocatoria permitió que 15 académicos y académicas de las Facultades de Educación, Medicina, Ingeniería y Ciencias Económicas y Administrativas, adjudicaran proyectos para la mejora del proceso formativo.

Como parte esencial de esta nueva versión se incorporaron de forma transversal criterios que apuntan a incorporar acciones que contribuyan al desarrollo de la identidad católica, la inclusión, la equidad de género y la vinculación con el medio, lo que se relaciona directamente con el Proyecto y Modelo Educativo Institucional.

En la instancia, el Rector destacó la relevancia de este fondo para el desarrollo institucional. “Felicitarles por la adjudicación de estos proyectos y motivarlos a continuar. Es muy relevante para la Universidad. Es fundamental avanzar en investigación pedagógica y su impacto en las prácticas docentes”, señaló.

Asimismo, valoró la trayectoria del instrumento, que este año cumple 26 años, destacando su aporte a la mejora continua de la docencia.

Por su parte, la Vicerrectora Académica subrayó el carácter estratégico del fondo a nivel institucional. “Este es un instrumento clave dentro de nuestro sistema de mejora continua, que se ha ido ajustando a las necesidades y hoy contempla tres líneas: investigación, innovación y colaboración docente”, indicó.

En la instancia, cada uno de los académicos y académicas presentaron brevemente en qué consistía cada una de sus iniciativas, desde la problemática que permitió levantar el proyecto hasta los resultados esperados por cada uno.

La firma de los proyectos FAD 2026 da inicio a un nuevo ciclo de trabajo colaborativo entre docentes y especialistas del CIDD, orientado a seguir fortaleciendo la calidad de la formación en la UCSC, en coherencia con su compromiso con la mejora continua y la excelencia académica.