Con el objetivo de contribuir positivamente al bienestar docente, el Proyecto Erasmus+ BeGlobal ha puesto en marcha una serie de actividades e iniciativas clave para generar un impacto positivo en el día a día de los profesores del Liceo Politécnico Rosauro Santana Ríos.
La primera actividad, liderada por la Dra. Fabiola Sáez de la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC), en conjunto con estudiantes de pregrado, postgrado y el Equipo UCSC de BeGlobal, consistió en el desarrollo de una actividad de mindfulness a través de lentes de realidad virtual y la identificación de emociones expuestas a través de un relato tipo podcast.
“El proyecto piloto busca aterrizar directrices internacionales en acciones concretas de bienestar, convivencia y diálogo intercultural horizontal para la comunidad escolar del Liceo Polivalente Rosauro Santana Ríos, sin la necesidad de desplazamiento”, declaró Sáez.
Cerca de 40 personas, tanto profesores como paradocentes, fueron parte de esta actividad que a través de herramientas inmersivas busca evaluar el impacto de herramientas lúdicas para el bienestar de quienes trabajan en educación secundaria.
Rodrigo Inostroza, profesor del Liceo Politécnico Rosauro Santa Ríos, valoró esta instancia, debido a la importancia de la incorporación del aprendizaje socioemocional en docentes y estudiantes. “Esto nos va a permitir que el estudiante pueda aprender de mejor manera y que nosotros como profesionales podamos realizar mejor nuestras clases”, apuntó.
Finalmente, Mónica Toledo, Encargada de Convivencia Educativa del mismo establecimiento, destacó esta actividad innovadora y la incorporación del juego como generador de bienestar en su comunidad educativa.