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Concluyó primer Congreso Estudiantil Interuniversitario de Ciencias de la Educación
El evento generó un espacio de encuentro y reflexión que fomenta la investigación, la innovación pedagógica y el desarrollo educativo integral en la región del Biobío.
Con el fin de fortalecer la formación inicial docente, impulsar la formación continua y establecer lazos interuniversitarios, estudiantes de la Facultad de Educación de la UCSC organizaron el primer Congreso Estudiantil Interuniversitario de las Ciencias de la Educación (CEICE).
El evento se llevó a cabo en la Casa de Estudios y congregó a estudiantes de la Facultad, además de la Universidad San Sebastián (USS) y Universidad de Concepción (UdeC), profesionales del área y académicos.
El congreso contempló diversas actividades, tales como conferencias, mesa redonda, y ponencias, las cuales estuvieron relacionadas a los fundamentos de la pedagogía y formación inicial docente. Además, contó con la exposición de las participantes del Global Teacher, Valentina Rojas y Francisca Elgueta, la astofotógrafa Cari Letelier, los doctores Juan Cancino y Felipe Poblete, entre otros.
“Estoy muy contento de participar en esta actividad. Tuve la oportunidad de contar mis 50 años de experiencia ligados a la pedagogía, junto a mis compañeros de la Escuela Normalista de Chillán, y pudimos escuchar las inquietudes de los alumnos de distintas universidades que se están preparando para cambiar la sociedad”, expresó el académico y exrector Dr. Juan Cancino.
También, la instancia generó un espacio de encuentro, intercambio y reflexión que fomenta la investigación, la innovación pedagógica y el desarrollo educativo integral en la región del Biobío.
Una de las asistentes, Génesis Álvarez, estudiante de Pedagogía en Educación Diferencial, estudiante de Pedagogía en Educación Diferencial, señaló que “es la primera vez que asisto a un congreso organizado por estudiantes. Me pareció muy interesante, porque como profesora en formación debo alimentarme de nuevas perspectivas y me ayudó bastante en verdad a poder comprender muchas áreas y acercarme un poco a las otras áreas de la pedagogía”.
Mientras que, Ángel Zapata, estudiante de Pedagogía en Educación Básica de la Universidad de Concepción, destacó que “faltaban jornadas fructíferas como estas. Es bueno que la comunidad educativa se junte y converse sobre temas necesarios para así contrastar diferentes realidades”.