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El arte para educar: la ilustración como herramienta de enseñanza en el mundo científico
Por Francisca Saldivia Q.
¿Cómo motivar el estudio de los ecosistemas y su biodiversidad? Este fue el desafío planteado por el científico Felipe Gamonal, biólogo marino e ilustrador del Instituto Milenio de Oceanografía (IMO), quien fue el exponente de la charla online “Descubriendo la biodiversidad marina a través del arte».
Esta actividad contó con la asistencia de 80 participantes, entre ellos docentes en formación de la región de Ñuble (Cohorte II) y de la Región del Biobío (Cohorte V) del Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC) – UCSC.
Felipe Gamonal destacó la ilustración como una forma de expresión artística que facilita la comprensión de las ciencias naturales, la cual, por su histórico aporte en la identificación de especies marinas, ha sido fundamental en los avances del mundo científico.
La propuesta es impulsar acciones que liberen el potencial artístico de los alumnos, promoviendo el aprendizaje constructivo a través de la observación de ecosistemas y de su biodiversidad, las que hoy en día, pueden estar al alcance de nuestros niños y jóvenes gracias a las plataformas digitales.