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Estudiantes de Chillán reciben certificados de Alternancia
La ceremonia, organizada por el IT UCSC Sede Chillán en conjunto con la Seremi de Educación de Ñuble, fue una instancia que reunió a más de 50 alumnos.
La Alternancia UCSC es una estrategia de aprendizaje diseñada para complementar el currículo de la Educación Media Técnico-Profesional, combinando la formación en los liceos con experiencias en otros entornos de aprendizaje. Este enfoque busca ofrecer a los estudiantes oportunidades para desarrollar y perfeccionar conocimientos, competencias técnicas y habilidades socioemocionales fuera de sus instituciones de origen, preparándolos tanto para el mundo laboral como para estudios en la educación superior.
En esta ocasión, 40 estudiantes de la especialidad de Mecánica Industrial, mención Máquinas y Herramientas, del Colegio Bicentenario Padre Alberto Hurtado, y 34 estudiantes de la especialidad de Administración, mención Logística, del Liceo INSUCO, recibieron sus certificados tras completar el programa de Alternancia 2024.
Juan Pablo Fernández, Coordinador Regional de Educación Media Técnico-Profesional, expresó su agradecimiento a la UCSC por la certificación de «dos establecimientos emblemáticos de nuestra Región y ciudad». Fernández agregó que la alianza entre el Ministerio de Educación y la UCSC es de larga data y se ha fortalecido a través de programas como ICEC, Liceos Bicentenarios y Alternancia, resaltando que «la educación Técnico-Profesional es nuestra marca.»
Por su parte, Rodrigo Cabrera, Director del Instituto Tecnológico UCSC, sede Chillán, destacó que «es muy significativo para nuestro instituto recibir estudiantes de establecimientos Técnico-Profesional, ya que, a través de este primer acercamiento con la educación superior, comienzan a adquirir nuevas herramientas y conocimientos.»
Durante la ceremonia, también se reconoció a dos estudiantes por su excelencia académica en el proceso formativo. Catalina Ferrada, del Colegio Bicentenario Padre Alberto Hurtado, compartió su experiencia en el programa de Alternancia, mencionando que esta “fue muy buena, las clases eran dinámicas, con talleres prácticos y teóricos. Las explicaciones de los docentes fueron excelentes y nos ayudaron a prepararnos en el área».