Futuros profesores se preparan en programa de simulación de sala de clases – UCSC
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Futuros profesores se preparan en programa de simulación de sala de clases

Por Francisco Solís Vega

Una novedosa iniciativa busca preparar de mejor manera a los futuros profesores de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica (PEGB) de la Universidad Católica de la Santísima.

Se trata del proyecto Tecnología y Modelos Pedagógicos en Mundos Inmersivos (Tymmi), a cargo de la académica María Graciela Badilla Quintana, quien comentó que el objetivo general de la iniciativa es “fortalecer el desempeño profesional en el aula real de los estudiantes de PEGB de la UCSC, mediante la simulación de la práctica pedagógica en ambientes de aprendizaje inmersivos tridimensionales”.

La plataforma virtual, lograda gracias al financiamiento de Fondecyt, se levanta como una respuesta para mejorar la preparación de los futuros docentes, a través de la creación de buenas prácticas innovadoras en diferentes ambientes de aprendizaje que potencien la gestión de conocimientos y el desarrollo de habilidades pedagógicas y tecnológicas de los estudiantes.

Los futuros profesores parte de la investigación valoraron la experiencia de co evaluación y destacaron la retroalimentación recibida, la que les permite mejorar sus prácticas y conocer sus fortalezas y debilidades.