Instituto Tecnológico UCSC participó en Olimpiadas “Carreras por la Salud” en Ñuble - UCSC
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Instituto Tecnológico UCSC participó en Olimpiadas “Carreras por la Salud” en Ñuble

Por Yoselyn Sepúlveda Barría

En Chillán, se desarrolló una jornada que reunió a diversos establecimientos y casas de estudio técnico-profesionales, donde estudiantes de Técnico Universitario en Enfermería del Instituto Tecnológico (sede Chillán) participaron activamente y aplicaron en terreno los conocimientos adquiridos en su formación.

La jornada, impulsada por la Red Futuro Técnico de Ñuble, convocó a más de 150 estudiantes de la región, donde compitieron en distintas áreas de la salud, realizando casos simulados, a través de estaciones prácticas de control de signos vitales, administración de medicamentos y RCP. Además, los equipos demostraron sus habilidades técnicas y compromiso con el bienestar de las personas.

La Directora de Escuela de Educación y Salud del Instituto Tecnológico, Alibet Venegas, enfatizó la importancia de que los estudiantes de las carreras Técnico Universitarias participen de estas jornadas “ya que ponen en práctica lo aprendido dentro del aula, ejercitando con casos simulados y trabajando en equipo, lo cual es fundamental en la enseñanza técnico universitario”. La Directora añadió que “estamos muy felices de que nuestros estudiantes se atrevan a ser parte de estas jornadas, donde se promueve la sana competencia y la pasión por cuidar la salud de la comunidad”.

En esta misma línea, la Coordinadora de la Red Futuro Técnico de Ñuble, María José Fuentes, señaló que “esta actividad se realiza en compañía de los establecimientos y universidades que componen el Nodo de Salud, brindando la ayuda académica, tutorías y capacitaciones, además para nosotros la UCSC es siempre un colaborador importantísimo en todas las actividades que hacemos a nivel regional”.

Esta es la segunda versión de “Carreras por la Salud” que lidera la Red Futuro Técnico de Ñuble, donde se busca la articulación con la educación superior y el trabajo colaborativo, consolidándose como una instancia que no solo potencia el aprendizaje académico, sino también el crecimiento personal y profesional de los futuros técnicos profesionales del campo de la salud.