Muestra Intencionada: carreras y programas UCSC comienzan preparación para informe - UCSC
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Muestra Intencionada: carreras y programas UCSC comienzan preparación para informe

Por Camila Meza Sparza
Fotografía:  Andrés Meza Lagos

Cinco programas de postgrado y seis carreras de pregrado conforman la muestra intencionada, seleccionada por la Comisión Nacional de Acreditación.

Continuando con el trabajo de su VI proceso de Acreditación Institucional, la Universidad Católica de la Santísima Concepción realizó un encuentro de trabajo con representantes de carreras y programas de pregrado y postgrado seleccionados para la muestra intencionada.

La muestra fue definida en un sorteo realizado por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), cuyo objetivo es contar con una representación equilibrada de las distintas áreas del conocimiento que se imparten en la Universidad en pre y postgrado, que permita evidenciar la transferencia y equivalencia de las políticas, normativas y procedimientos institucionales en cada uno de los programas seleccionados.

Durante la jornada se entregaron orientaciones para el trabajo que deberán desarrollar los equipos académicos, quienes deberán elaborar un informe que aborda los cuatro focos de evaluación definidos por la CNA: Diseño y actualización curricular, procesos y resultados de enseñanza y aprendizaje conducentes al perfil de egreso, cuerpo académico o docente, y recursos operativos y económicos que respaldan el desarrollo de cada programa. La UCSC cuenta con un plazo de sesenta días corridos para la elaboración y entrega del informe de la muestra.

El proceso será acompañado por las direcciones de Docencia, Postgrado, Aseguramiento de la Calidad y Acompañamiento Académico al Estudiante, unidades que apoyarán a los equipos académicos en la recopilación y análisis de información, así como en la preparación de los antecedentes que evidencien la implementación del Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC) en cada plan de estudios sorteado.

Al respecto, la Vicerrectora Académica, Dra. Lorena Gerli, indicó que “esta etapa permite validar de manera tangible la coherencia entre nuestras normativas y el quehacer académico a nivel transversal, evidenciando la consolidación del Proyecto Educativo UCSC. Esto refleja la madurez institucional en un ciclo de calidad instalado y apropiado por nuestras carreras y programas, lo que asegura que la mejora continua sea un compromiso Institucional”.

Por su parte, el Vicerrector de Investigación y Postgrado, Dr. Antonio Brante, destacó la importancia de este momento del proceso institucional. “Estamos en la etapa final del proceso y necesitamos focalizar el trabajo de los equipos. La idea es mostrar lo que ya hacemos en pregrado y postgrado, siendo coherentes con nuestros procedimientos y Modelo Educativo”, señaló.

Planes seleccionados

En el ámbito del postgrado, los programas seleccionados fueron: Magíster en Derecho Privado, Magíster en Control de Gestión, Magíster en Didáctica de la Matemática en el Aula, Magíster en Lingüística Aplicada y el Doctorado en Ciencias con Mención en Biodiversidad y Biorecursos.

En tanto, en el ámbito del pregrado fueron consideradas las carreras de Dirección Audiovisual y Multimedia, Enfermería, Técnico Universitario Agropecuario (IT Sede Cañete), Técnico Universitario en Administración Pública (IT Sede Talcahuano y Los Ángeles) y Técnico Universitario en Electricidad Industrial (IT Sede Talcahuano). Adicionalmente, la UCSC decidió incorporar la carrera de Ingeniería Civil, con el objetivo de equilibrar la representatividad de programas de pregrado con y sin licenciatura e incluir la participación de todas las unidades académicas.

La Directora de Aseguramiento de la Calidad, Carolina Vergara, explicó que la muestra busca reflejar la diversidad disciplinaria de la Institución y evidenciar la implementación transversal de los mecanismos de aseguramiento de la calidad.

“Esta muestra permitirá demostrar el despliegue del Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad, en los distintos programas formativos de la Universidad. Por ello, fue fundamental incorporar a la selección de la CNA, una carrera adicional, que nos permitirá evidenciar el trabajo desarrollado por todas las unidades académicas de la Universidad.”, indicó.

A partir de este encuentro, los equipos académicos sostendrán reuniones periódicas de trabajo para avanzar en la preparación de los informes, resolver dudas y coordinar las acciones necesarias para enfrentar de manera articulada la entrega de este nuevo hito del proceso de acreditación institucional

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