Seminario internacional abordó legado de presidente John F. Kennedy

La instancia permitió analizar, desde diferentes miradas, la Alianza para el Progreso y sus repercusiones en América Latina.

Catorce ponencias nacionales e internacionales fueron parte del Seminario Kennedy y la Alianza para el Progreso, encuentro que se enmarcó en el Proyecto Fondecyt N° 11230756 ANID, dedicado al estudio comparativo de la Alianza para el Progreso Chile- Venezuela 1961-1970.

La jornada, que reunió a académicos de Estados Unidos, Venezuela, Argentina, Uruguay y Chile, tuvo por objetivo reflexionar en torno al legado del presidente norteamericano John F. Kennedy, en el contexto de la conmemoración de los 60 años de su muerte.

“La experiencia de contar con otras miradas historiográficas e interdisciplinares, desde las ciencias políticas y sociales, es gratificante desde la experiencia y la pluralidad para nuestros estudiantes, mientras que- para el Departamento- es un espacio importante porque nos mantenemos activos en las discusiones actuales”, enfatizó el Jefe de Carrera y coordinador del seminario, Dr. Froilán Ramos.

El evento académico contó con la conferencia online de apertura del Dr. Jeffrey F. Taffet, de la Academia de Marina Mercante de Estados Unidos, y tres mesas con ponencias que unieron lo presencial con el modo remoto, tratando temas como “Miradas internacionales en torno a la Alianza para el Progreso”, “La influencia de la revolución cubana en las guerrillas latinoamericanas”, “Controlados por fuera o dañados por dentro: la trayectoria de las autonomías latinoamericanas frente a la Guerra Fría Global”, “Vakemans y la Alianza para el Progreso”, entre varias otras.

Para el académico de la Universidad San Sebastián sede Santiago, Diego Jiménez, “este encuentro es importante para posicionar estos temas desde la historia, ya que es un periodo poco conocido en la población en general. Siempre es bueno conversar desde diferentes disciplinas y públicos. Muchas veces las narraciones históricas sobre la Guerra Fría y el sistema de alianzas que se confeccionaron son constitutivas de identidades políticas que siguen hasta hoy”, afirmó.

La iniciativa contó con la asistencia de profesores y estudiantes de Licenciatura en Historia, además de invitados especiales, quienes participaron activamente de las rondas de preguntas que abrieron espacio a mayor análisis y discusión.

“Tanto para mí como para mis compañeros estos seminarios nos ayudan a enriquecernos en lo que nos estamos formando. Es una tremenda oportunidad para conocer los temas de estudio de nuestra carrera desde otras perspectivas”, comentó la estudiante de segundo año de Lic. en Historia, Andrea Inostroza.