Seminario reflexionó sobre desafíos de la educación basada en los principios de la Iglesia

“Educar desde la Catolicidad” abordó la mirada de la Iglesia frente a la realidad de la educación chilena.

La segunda versión del seminario “Educar desde la Catolicidad” fue organizado por la Unidad Sello Identitario y Facultad de Estudios Teológicos y Filosofía de la UCSC, y congregó a representantes de los colegios pertenecientes a la fundación educacional Cristo Rey y La Asunción, vicarios(as), integrantes de diócesis de las regiones del Biobío y Ñuble, profesores de colegios católicos, religiosas, trabajadores y público en general.

Monseñor Fernando Chomali, Arzobispo de Concepción y Gran Canciller de la UCSC, abrió la jornada entregando un mensaje sobre la importancia de educar en la profundidad y la consecuencia de los actos.

“Debemos educar desde lo que profesamos y luego hacemos. Educar en la catolicidad no significa entrar en estrategias de marketing, es educar desde la profundidad de Dios y en su mensaje”.

En la ocasión, el Rector de la Universidad, Dr. Cristhian Mellado, señaló que todo proyecto de educar implica ampliar horizontes, y esto se manifiesta en que dichos proyectos educativos sean coherentes con los valores y principios de una Casa de Estudios de esencia católica y ligada a la Iglesia.

“Son tiempos desafiantes, donde la colaboración para educar y superar retos, son tareas ineludibles y se transforman en el gran desafío de educar bajo valores cristianos”.

Las ponencias del seminario estuvieron a cargo del Dr. Jorge Baeza, académico de la Universidad Católica de Temuco, quien abordó el tema del desafío de educar bajo los principios de la Iglesia; Alex Muñoz, Jefe de la Unidad Sello Identitario con la presentación “La cuestión de género, principios para un discernimiento desde una antropología cristiana”; el Dr. Marcelo Careaga, académico de la Facultad de Educación de la UCSC y  la conferencia “La innovación y las tecnologías disruptivas: desafíos para la educación de hoy y el futuro”.

El seminario finalizó con un taller realizado por Ángela Alarcón, académica de la Facultad de Estudios Teológicos y Filosofía que abordó la “Generación Z y Alfa, y los desafíos y oportunidades para la educación católica”.

La jornada, que se extendió hasta las 17.00 horas, forma parte de las actividades que lleva a cabo la Unidad Sello Identitario, repartición que bajo el alero de la Prorrectoría, diseña, coordina y promueve acciones para animar la vivencia de la identidad institucional, en los diversos estamentos de la Comunidad Universitaria.