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UCSC organizó encuentro internacional de estudiantes de ciencias de la salud
Esta iniciativa interdisciplinaria permitió el intercambio de conocimientos, fomentó la actividad científica y contribuyó al avance de la salud.
El intercambio de ideas, el aprendizaje continuo y la colaboración internacional fueron los objetivos principales del V Congreso Internacional de Estudiantes Investigadores en Ciencias de la Salud. El evento, organizado por la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) en conjunto con la Universidad de Concepción (UdeC) y la Universidad de Atacama (UDA), permitió generar un espacio de diálogo, fortalecer la actividad científica y potenciar las redes colaborativas entre estas instituciones.
En representación de la Facultad de Medicina UCSC, asistieron el Decano Patricio Manzárraga, el Vicedecano Erik Álvarez y la académica Claudia Carrasco. También participaron la presidenta de la Sociedad Chilena de Enfermería Familiar y Comunitaria (Sochienco), Luisa Benavides, y las docentes Dra. Evanilda Souza de Santana Carvalho y Dra. Aline Mota de Almeida, de la Universidad Estatal de Feira de Santana, en Bahía, Brasil.
La académica Dra. Souza de Santana Carvalho brindó información sobre algunas de las diferencias entre el sistema de salud brasileño y el chileno, además de destacar la importancia de acceder a la salud en igualdad de condiciones. La docente subrayó que “es necesario transformar la sociedad en una entidad más igualitaria, equitativa y justa. Por esta razón, cada país debe considerar las diferencias entre las identidades, intereses y estructuras dentro de una comunidad”.
Durante la iniciativa, los estudiantes del cuarto año de la carrera de Enfermería en la UCSC presentaron los proyectos que desarrollarán para sus respectivas tesis. Cada exposición tuvo una duración de ocho minutos, seguida de un espacio para preguntas formuladas por los participantes del evento.
Al respecto, Luisa Benavides, presidenta de Sochienco, señaló que “esta actividad dejó en evidencia el desarrollo de los procesos de investigación que poseen los alumnos; aquí nos damos cuenta de la visión del futuro que tiene cada uno de ellos”.