La Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) concretó el envío oficial de su Informe de Autoevaluación Institucional ante la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), hito clave en el marco del VI Proceso de Acreditación Institucional. Este documento da cuenta de un trabajo riguroso y participativo, orientado a evaluar el cumplimiento de los criterios y estándares de calidad exigidos para la educación superior en Chile.
En este contexto, el informe da cuenta de la consolidación de la UCSC como una universidad de excelencia, cuyo eje central es la formación de profesionales de alta calidad al servicio de la sociedad. En coherencia con ello, se desarrolla vinculación con el medio, investigación e innovación de manera articulada, lo que tributa a dicho propósito, fortaleciendo los procesos educativos y que contribuyen a las comunidades de manera concreta y sostenible.
En particular, el proceso consideró la revisión en las dimensiones de docencia, investigación e innovación, vinculación con el medio, gestión estratégica y recursos institucionales, aseguramiento interno de la calidad, y un apartado específico de la formación técnico profesional; evidenciando avances sustantivos y consistentes en cada una de ellas.
Entre los principales hallazgos, destaca el fortalecimiento sostenido de la docencia y los resultados del proceso formativo, con una oferta académica pertinente, flexible y plenamente integrada al Modelo Educativo Institucional, junto con mejoras significativas en progresión, retención y acompañamiento estudiantil. También resalta la consolidación de un ecosistema de investigación e innovación en expansión con resultados crecientes en adjudicación de fondos, productividad científica, postgrado académico e impacto regional y nacional.
A lo anterior se suma el desarrollo avanzado de la vinculación con el medio, concebida como una función sustantiva, evaluable y con contribución verificables en los territorios. En gestión estratégica, el informe da cuenta de una gobernanza consolidada, una planificación estratégica efectiva y una administración responsable de los recursos, que ha permitido asegurar la sostenibilidad financiera y fortalecer las capacidades académicas y administrativas de la Universidad.
Otro aspecto a relevar es la consolidación del Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC) como un componente estructural de la gestión universitaria, que articula políticas, normativas, gobernanza, ciclos de mejora y toma de decisiones basadas en evidencia. De igual modo, la formación técnico-profesional se proyecta como un eje estratégico con altos niveles de pertinencia territorial, articulación de trayectorias y empleabilidad.
Proyección del desarrollo institucional
El proceso de autoevaluación se caracterizó por la activa participación de autoridades, académicos, estudiantes, funcionarios y actores externos, fortaleciendo una mirada compartida sobre los avances, desafíos y oportunidades de mejora institucional.
Al respecto, el Rector de la UCSC, Dr. Cristhian Mellado, destacó que este texto “refleja de manera responsable nuestros avances y desafíos, desde el último proceso, así como la consolidación de una Universidad comprometida con la excelencia, fiel a su Proyecto Educativo y misión institucional. El proyectar el desarrollo de la Universidad con foco en la mejora continua, autorregulación y la responsabilidad pública, que nos permite seguir trabajando por ser una de las mejores universidades del sur de Chile”.
En tanto, la Directora de Aseguramiento de la Calidad, Carolina Vergara, enfatizó el llamado a la Comunidad Universitaria a apropiarse de los resultados del informe y del trabajo desarrollado en los últimos cinco años, subrayando que el desafío futuro no es solo alcanzar una acreditación de excelencia, sino también consolidar la convicción colectiva de ser una universidad compleja, con una cultura de calidad viva y compartida.
Con este hito, la UCSC inicia una etapa clave de socialización interna y externa, lo que permitirá a la comunidad conocer, reflexionar y dialogar sobre los principales resultados del proceso de autoevaluación, reafirmando su compromiso con la excelencia académica, la transparencia y el fortalecimiento permanente de su quehacer, en coherencia con su misión y sello institucional.