Rectores de universidades compartieron experiencias sobre Proceso de Acreditación

21 enero 2025, Por Camila Meza Sparza

Fotografía: Pablo Salazar Rojas

Como finalización de la Academia de Verano UCSC, los representantes de la UCN, UBB y UdeC participaron de un conversatorio con la Comunidad Universitaria.

Este lunes culminó la Academia de Verano UCSC versión 2025, que tuvo como propósito generar reflexión y trabajo en torno al VI proceso de Acreditación Institucional que enfrenta la Casa de Estudios.

La jornada de cierre estuvo marcada por la participación de los representantes de tres casas de estudios superiores, quienes dieron a conocer sus experiencias durante la evaluación que realiza la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Se trató de los rectores de las universidades Católica del Norte, Dr. Rodrigo Alda; del Bío-Bío, Dr. Benito Umaña; y de Concepción, Dr. Carlos Saavedra. En tanto, el encargado de moderar el conversatorio fue el Rector de la UCSC, Dr. Cristhian Mellado.

Acerca de la actividad, el Rector Mellado, manifestó que “fue una actividad que refuerza la unión entre las autoridades universitarias. Fue muy provechoso tener la visión de otras instituciones que han vivido este mismo proceso en diferentes periodos y que tuvieron la generosidad de compartir con nosotros lo que han vivido en sus casas de estudios, profundizando y retroalimentando lo que estamos haciendo en la UCSC”.

En tanto, el Dr. Rodrigo Alda, calificó como gratificante el encuentro, ya que demostró el espíritu de colaboración entre las cuatro instituciones de educación superior, que apunta a la mejora continua dentro del proceso de la CNA. “Intentamos aportar, dando a conocer nuestra visión, las oportunidades y las buenas prácticas que puedan contribuir a obtener un resultado exitoso”.

Desarrollo institucional
Sobre el proceso de Acreditación en curso, el Rector de la UCSC agregó que “no hay que verlo como un fin, sino como un medio para reflejar la calidad alcanzada. Esta instancia responde a nuestro Plan de Desarrollo Estratégico y al proyecto educativo. Asimismo, es una oportunidad para mejorar y demostrar avances”.

En esa misma línea, Saavedra sostuvo que “se puede observar que existe una valoración positiva del aporte que significan los procesos de Acreditación institucional al desarrollo y consolidación de cada uno de los proyectos institucionales, que no interfiere con la autonomía de cada establecimiento. La revisión de instrumentos periódicos para el aseguramiento interno de la calidad, permiten el desarrollo colectivo”.

Balance Academia de Verano
La Academia de Verano se desarrolló desde el martes 7 hasta el lunes 20 de enero, a través de charlas y talleres con la finalidad de promover aprendizajes en materias académicas, administrativas y de gestión. Específicamente, la programación consideró exposiciones abiertas a la Comunidad Universitaria y talleres dirigidos a grupos objetivos. Ambas instancias basaron sus temáticas en las dimensiones evaluadas por la CNA, que en esta oportunidad son: “Docencia y Resultados del Proceso de Formación”, “Gestión Estratégica y Recursos Institucionales”, “Vinculación con el Medio”, “Aseguramiento de la Calidad” e “Investigación, Creación y/o Innovación”.

“Toda la Comunidad Universitaria está invitada a participar a través de las respuestas de autoevaluación, así que esperamos académicos, funcionarios, estudiantes, empleadores y exalumnos nos colaboren para conocer el sentir de quienes formamos la Universidad”, finalizó el Rector Mellado.

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